一个暑假，我来到了蓝猫老师的作文班。我一直以为蓝猫老师和其他老师一样严肃，但当我真正的走入作文课时，才知道是我多虑了。因为蓝猫老师的性格非常好，总是笑嘻嘻的，而且还很有趣。
上课时，蓝猫老师不仅会将知识点融入故事里，还会联系她以前上学时的故事，让我们体会、对比事件选材的重要性。
蓝猫老师讲过的故事很多，有吃猛犸象的考古学家，也有为了比赛谁找化石多而互相攻击的马什和柯普，还有找化石的能手苏菲。这许许许多多的故事深深地吸引了我。
上课时，蓝猫老师用的PPT内容也很有趣，总是让人耳目一新。让同学们回答问题时，就更有趣了。一个男生回答问题时，她就会把那个男生当做PPT上的小男孩儿，而女生也一样。这样做让我们有身临其境的感觉，写出的作文也更生动。
蓝猫老师叫我们名字的方法也很有趣。她会把我们名字的最后一个字念两遍。比如，萱萱、菲菲、诺诺。如果叫起来没有那么顺口的话，还会把后面两个字一起读。比如，博豪、子菲。每当老师叫我芯芯的时候，我就觉得非常亲切。
有时候，蓝猫老师会有一些奇怪的动作。比如，我们一起玩儿的时候，她故意不把口罩拿下来。我们好奇追问，直到发现老师嘴巴里含着一块糖。有时候，她会从背后拿出个什么东西，我们看到后没有惊喜的话，她就会夸张地表现自己的失望。但如果我们十分惊喜的话，她就会特别高兴，甚至还有些得意呢！
蓝猫老师有时也会用自己的缺点开玩笑。比如，自己的年龄。我们都觉得蓝猫老师看起来有50多岁了，其实她只有40多岁。可是当我们搞错她年龄时。蓝猫老师不会不高兴，反而会很开心地问：“真的吗？我是不是看起来像一位德高望重的“老”师呢？”
这就是我有趣的作文老师，可以让别人开心起来的蓝猫老师！
